sábado, 30 de abril de 2011

Festa de 15 Anos!

Cá já está quase com 15 anos, está na hora de começar a pensa em sua festa. Afinal toda menina deve ter uma festa de Debutante. Aqui vão algumas dicas para que sua festa seja jamais esquecida!

Saia do tradicional. Faça da sua festa de 15 anos um evento memorável e saia do rosa básico. A seguir temos algumas fotos de uma festa real que aconteceu há poucos anos atrás que inovou tudo o que você pode imaginar. Começando pela decoração, usou e abusou das cores vermelho, branco e preto. Veja algumas fotos:


Você pode contratar um perna de pau e fazer da sua festa algo mais divertido, afinal ninguém merece ficar esperando até meia noite pra começar a valsa sem anda para fazer.


 Contrate também uma dançarina, enquanto você se troca as pessoas se interagem. Não é legal?


Abuse do branco, afinal festa de 15 anos é quase um casamento.


Faça o seu vestido algo original. Desenhe você mesma, ou vá numa costureira para fazer algo para você. Ele vai ter mais a sua cara e ninguém, nunca vai ter usado um vestido igual.



Use e abuse da sua criatividade, faça “jogos” com seu nome, como nessa festa o 15 ficou mesclado com o IS do nome Isabella.

Você também pode seguir com o rosa e fazer algo diferente, como aconteceu na festa da Sabrina. Mesmo com a cor rosa, ela inovou, misturou um pouco de roxo e verde na decoração do salão.





Tudo começou com uma valsa convencional com todos os homens da família...


Mas acabou virando uma grande dança com bailarinos e muito hip-hop. Hoje existem academia de dança especializadas em fazer esse tipo de evento.





  
Viu como é fácil? Faça da sua festa um grande evento.

Use e abuse da sua criatividade, e deixe sua festa com a sua cara!

Fotos tiradas de eventos reais.

Story Telling

Story Telling é um exercício criado pelos professores da disciplina de Comportamento do Consumidor e desenvolvido pelos alunos. Em nosso Story Telling, além de filmar a própria Cá Pedroso em suas atividades do dia a dia, iremos filmar seus amigos, seus grupos de referências. Para isso, iremos até a escola onde Cá estuda e entrevistaremos seus amigos, questionando os lugares que frequentam e com quem, quem são seus grupos de amigos, e os filmaremos em seu dia-a-dia no horário de lanche da escola e na saída dos alunos. Iremos acompanhar Cá em dia normal, ela saindo para a escola, voltando, indo para a academia, manicure, para podermos entender um pouco mais de sua vida.

A foto acima mostra um pouco do que vamos encontrar em nossas filmagens. São as amigas da Cá na escola.

Exercício

O exercício abaixo foi criado para que pudéssemos imaginar como alguns produtos que não são direcionados para nosso público poderiam se encaixar em suas vidas. Por exemplo, o chinelo Havaianas, se fosse um produto destinado a Cá Pedroso, qual o Target ideal para atingir cá? Qual a mídia mais adequada? Os meios de veiculação, e o veículo? Qual mensagem mais ideal que deveríamos passar? O quais os efeitos?





Exercício Produto x Necessidade

       Para realizar esse exercício imaginamos alguns produtos que não condizem coma  realidade de Cá Pedroso e alguns que fazem parte de seu dia-a-dia. Quais são as necessidades referentes a esse produtos, faixa etária e sexo a qual se destina esse produto.


Essas são situações reais. Carol usa realmente Havainas. perguntamos à ela como ela usa esse produto, para que, e onde vai com ele. Por exemplo, ela nos disse que gosta do chinelo Havaianas, pois existem os acessórios que você pode colocar nele, e ele fica mais moderno. O Panetonne ela nos disse que daria de presente para alguém, talvez alguém mais velho, mas que também gosta de muito de comer. Sobre Yogurt Corpus ela nos disse que toma frequentemente, pois quer emagrecer e sabe que é saudável. Abercrombie é uma marca que ela usa muito, tem diversas roupas dessa marca e usa tanto para sair a tarde, ir na aula de inglês, quanto sair com as amigas numa sexta feira. A marca Khelf ela nos disse que tem algumas roupas de lá, mas na maioria das vezes ela vai lá para comprar um presente para um amigo, pois um pouco mais barato, mas ainda assim está na moda, e muitos adolescentes usam. E através desses dados criamos a tabela acima.

quinta-feira, 14 de abril de 2011

Dicas para quem usa óculos ficar na moda!

Você está cansada de ouvir te chamando de quatro olhos? Pois fique sabendo que agora eles estão na moda e que muitas celebridades estão usando como acessório! No último final de semana, Anne Hathaway chamou a atenção ao ir a um evento em Hollywood com seus charmosos óculos de grau. Ela combinou maquiagem com os novos óculos e veja como ficou! Ela delineou os olhos com uma sombra roxa escura, passando rente aos cílios superiores e inferiores. O traço médio (nem muito fino, nem super grosso) valoriza o olhar sem “brigar” com os óculos! Usar um lápis de olho preto macio também pode ser uma opção.
Fivel Stewart é outra famosa que foi para a festa usando óculos!
Fivel contornou os olhos com lápis preto e valorizou os cílios com rímel. Repare que, rente aos cílios inferiores, ela também deu uma leve esfumadinha no traçado. Mas bem pouquinho, para não pesar no look com óculos.
Michelle Trachtenberg também vira e mexe leva seus óculos para passear! Aqui, ela apostou em um make mais marcado, que pode ser uma boa opção para festas.
Os olhos ganharam destaque com um traço grosso de delineador rente aos cílios superiores e sombra perolada bem leve na pálpebra. Além de boas camadas de rímel, Michelle passou um lápis preto rente aos cílios inferiores, até a metade do olho. Depois, aplicou uma sombra cobre também rente aos cílios inferiores, mas em um traço mais grosso.
Finalizando o look, blush rosa e hidratante labial.


Ficaram lindas né?

terça-feira, 12 de abril de 2011

Imaginando que Cah mudou ...

Para realização desse trabalho tivemos que imaginar como seria a vida de Cah, se ela fosse um menina de Classe C, ela ainda tem 14 anos, é solteira, mas não mora mais no Gramado. Passou a morar perto do estádio da Ponte Preta em Campinas, ou em alguma região mais ao centro da cidade. Quais as marcas que ela usaria, os grupos de referência.. Alguma coisa mudou? Veja a tabela a baixo. Os lugares mudaram, os produtos, as marcas, a mídia. Dependendo da classe social as exigências são outras, os amigos mudam, conseqüentemente os grupos de referência e os lugares que uma garota freqüenta com os amigos mudam.


sexta-feira, 8 de abril de 2011

Cah tem um problema? Como podemos ajudá-la?

Para desenvolver esse trabalho, tivemos que imaginar um problema real que a garota do nosso Blog poderia ter. Para isso fizemos pesquisas reais, que envolveram perguntas às garotas dessa classe, que tem realmente esse problema, e como estão fazendo ou fizeram para solucioná-los. O problema encontrado foi um intercâmbio cultural para fora do país. Primeiro Cah terá que encontrar uma empresa que faça esse tipo de serviço, e para isso ela se informará em sites primeiramente, ou indo direto nas empresas que já conhece por causa das experiências de amigas, de familiares, ela vai buscar informações nos seus grupos de referência. Após a escolha da empresa ela terá que prestar um prova para avaliar seu nível de Inglês, e de acordo com a nota que obtiver ela receberá um gama de oportunidades, de países disponíveis para ela ir, e quanto melhor for sua nota para mais países poderá ir, até para os países mais concorridos, como os EUA.
Nesse momento ela terá que escolher o país que deseja ir, para isso ela sofrera novamente influencia de amigos que já foram fazer intercâmbios nesses lugares desejados, ou que simplesmente foram viajar, e até mesmo em revistas de turismo e sites de viagens. Em alguns países ela terá a oportunidade de escolher se vai querer ficar em casa de família ou em escolas que disponibilizam apartamentos para esse tipo de intercâmbio, isso será escolhido através do seu caráter e personalidade, se é uma pessoa mais quietinha, vai querer ficar sozinha, ou se é uma pessoa sociável, que não consegue ficar sozinha, precisa de alguém para te ajudar, ou não é independente, vai escolher ficar em casa de família, pois se sentirá mais a vontade, e terá sempre pessoas para auxiliarem; lembrando que isso depende também da disponibilidade das acomodações.
Quanto tempo vai ficar é um outro problema, pois alguns jovens escolhem ficar um ano fora de casa e não aguentam viver na cultura diferente por mais de seis, meses esses jovens acabam desistindo e voltam, hoje em dia tem acontecido das empresas disponibilizarem programas de seis meses que podem ser estendidos para um ano se o jovem trocar de família na metade do programa. Isso também depende da escola atual do aluno, algumas escolas não permitem que o aluno fique mais de 6 meses fora da escola. Portanto, esse tipo de problema, terá muitos fatores externos que influenciaram, entre eles, a família, a disponibilidade da família pagar mais para o jovem ficar um ano, e até mesmo a escola.
Além dessas escolhas, o jovem terá que passar por obstáculos burocráticos, entre eles tirar o passaporte e para isso há diversos passos a serem seguidos: preparar a documentação necessária, verificar disponibilidade de datas, tirar o visto do país se for necessário, como nos EUA, após entregar o passaporte, o jovem deve marcar a entrevista para tirar visto, preparar documentação e tipo de visto necessário, pois é diferente do visto para turismo, cada programa exige um visto diferente.
Após isso a família terá que comprar a passagem de avião, as datas são oferecidas pela agência de viagem, para escolher essas datas, eles terão que ver disponibilidade do aluno, se já estará em férias, ou se está em período de provas, a vontade do aluno influencia muito essa escolha, pois alguns alunos escolhem viajar depois do intercâmbio, e isso interfere nas comprar de passagem, se já vai comprar passagem de ida e volta, essas decisões envolvem influencia externas: dinheiro disponível da família, disponibilidade de poder viajar, confiança no jovem para deixa-lo viajar posteriormente.
O maior problema para a família é juntar dinheiro para o jovem, o adolescente deve levar dinheiro para alimentação e passeios. E o maior problema para o jovem antes da viagem é compreensão da língua estrangeira, para solucionar isso o aluno deve fazer cursos de inglês antes de ir viajar, deve já estar falando bem para conseguir se comunicar com as pessoas, diminuir a dificuldade de entendimento da língua estrangeira, e resolver problemas.
Vemos que nesse tipo de problema temos uma decisão estendida: a jovem vai atrás de informações para saber qual a melhor opção, ela busca experiências de amigas que já fizeram, ou que vão fazer. Busca informações no Grupo de referência: família e amigos. Ou seja, a jovem vai pegar parâmetro nas amigas que tiveram essas experiências, e muitas das decisões como pudemos ver são tomada pela família, ou pelo chefe de família, principalmente quando está referido a dinheiro, gastos financeiros.
Fatores envolvidos: cultura interessante, capacidade de adaptação a língua estrangeira, ela não vai para lugares de trabalho, ela quer se divertir, estudar, vai levar em consideração o que a família pensa, o grupo de referência – as respostas para seus problemas são os fatores envolvidos.


Boa Viagem!

sexta-feira, 1 de abril de 2011

Tabela de Análise da nossa Garota Modelo

Essa tabela foi criada durante a disciplina de Comportamento do Consumidor para que pudéssemos compreender melhor o público do nosso Blog. Temos como garota modelo, uma Jovem de 14 anos, solteira, de classe A, que vive em Campinas na região do Gramado. Se você se identificou com essa garota, esse é o Blog certo pra você.





Lugares
Produtos-serviços
Marcas
Mídia
Grupos de referência
Shopping Iguatemi
Roupas
Abercrombie
Televisão
Ballet
Sociedade Hípica de Campinas
Escola de Inglês
Vaio, GAP, Nextel, Crocs
Internet (Skype, Msn)
Amigos da Escola
Disney EUA – 15 anos
Ballet
Apple, Calvin
iPhone
Amigos da Academia
Club Med – formatura
Celular - rádio
Hollister, Applebees

Celebridade
Salão de Beleza
Notebook
Kipling

“It girl” blog – garotas que ditam a moda
Academia
Máquina fotográfica
 Outback

Mães
Escola
iPhone
Aeropostale


Festas de amigo – churrascos
iPod
Paola Constance


Festas de amigo – Pizzadas
Restaurantes para almoço
Nike


Restaurantes




Últimas tendência em unhas, o que vai rolar nesse inverno?

Toda garota adora se produzir, ir no salão. Toda garota gosta de ser bonita! E para isso nós vamos divulgar para vocês as últimas tendências, o que está rolando nos salões de beleza. Novos esmaltes estão sendo lançados. Alguns deles você encontra aqui conosco.


Esses esmaltes foram inspirados na maior evento de moda do Brasil, o São Paulo Fashion Week, as cores sao chamadas de vermelho Guerra, Metal Galm, Azul Aviador, Verme Militar e Na Mira 3D, esse último vem com uma super inovação, tem efeito 3D mesmo, só passando para saber como é. 


Inspirados na Mary Poppins, a Big Universo lançou sua coleção de esmaltes cintilantes que lembram a coloração dos remédios que apareciam no filme. As cores são: Caramel (marrom-claro); Lemonade (verde-claro acetinado); Cherry (vinho-queimado clássico); e Grey Cream (cinza-grafite)


A Avon não podia ficar de fora e lançou esmaltes para garotas que têm a vida badalada e agitada. Suas cores são:Garota da Capa (dourado); Flagra (roxo); Babado Forte (vermelho); e V.I.P. (cinza).



E colagem, vocês já ouviram falar? Uma nova tendência para as unhas. esses adesivos são da Marca Tenshi e podem ser aplicados nas unhas, mudando totalmente seu estilo.



E por fim a Big Universo lançou uma outra linha de esmalte, ela dá um efeito de rechado. Vale a pena conferir. Suas cores são:  Magma (vermelho), Vulcano (preto) e Iceberg (branco) e um finalizador, Brilho Cristal, o responsável pelo efeito de "rachaduras".

Não são demais?